Bagas rules!
... depois de um dia em Jardins de Infância e Escolas de 1º Ciclo...
To Finnish comprehensive school is for each child and, hence, has to adjust to the needs of each child.
Hoje descobri que, na Finlândia, todos os estudantes universitários têm de realizar testes e entrevistas para a sua admissão na Universidade!
O que eu concordo a 10249867290486709687%
... talvez, se o mesmo se passasse em Portugal, eu não tivesse tido tantos professores frustrados, tantas caras mal-encaradas e com tão pouca paciência para esclarecer perguntas e para ensinar o que quer que fosse... tantos professores que me estavam a dar aulas porque, simplesmente, não tinham conseguido qualquer outra saída profissional... e que, para cúmulo, ainda o partilhavam connosco!
... talvez, se o mesmo se passasse em Portugal, eu não tivesse tido tantos professores frustrados, tantas caras mal-encaradas e com tão pouca paciência para esclarecer perguntas e para ensinar o que quer que fosse... tantos professores que me estavam a dar aulas porque, simplesmente, não tinham conseguido qualquer outra saída profissional... e que, para cúmulo, ainda o partilhavam connosco!
Talvez eu não tivesse tantos pensamentos pouco positivos sobre tantos profissionais de educação.
Para mim, é importante esta entrevista e estes testes de admissão... obviamente se realizados por profissionais qualificados e com uma intencionalidade focada... o que tenho a certeza que acontece aqui.
Em Portugal, provavelmente... existiriam cunhas nestes processos de selecção e avaliação... por isso, talvez seja menos mal que isto não aconteça no nosso País... sempre é menos um lobby que existe.
Na Finlândia... não é professor quem quer!!!
... essa é outra grande diferença que nos separa...
Porque querer... todos queremos ser muita coisa.
Eu podia ter querido ser médica, atleta dos jogos olímpicos ou piloto de avião!
Aqui existem competências e critérios para alguém ser professor!
Aos 29 anos de vida Soph teve a aula de matemática mais fantástica da sua vida
na Universidade de Kokkola!
Why??????????
Seguir esta e as próximas imagens com muita atenção
e perceber que TODAS têm uma relação!
Matemática, tempo, batimentos, contagens, cores, dimensões, música.
estética e tecnologia.
Partilha, comunicação, avaliação, evolução, aquisição... aprendizagem!
Almoço Universitário Finlandês
Ajuda aqui a tirar o carro do estacionamento!!!
... esta é só a minha loja de sonho finlandesa... onde tudo é tão lindo, criativo, diferente, colorido e tudo é igualmente tão caro, tão caro, tão caro... que só vivendo aqui podia comprar o que quer que fosse lá dentro!!!!
Going home cold home!
Aproveitem os saldos!!!
Ela faz o mesmo da República Checa - também nas escolas todos os alunos e professores se descalçam!
Por isso, começei já a praticar!!!!
Soph sempre de pantufas no hotel!!!!
No restaurante, na sala de estar, pelos corredores, no pequeno-almoço...!!!!
A sério que a sério... que tu nem imaginavas onde é que as pantufas que me ofereceste iam estar!!!
A sério que a sério... que tu nem imaginavas onde é que as pantufas que me ofereceste iam estar!!!
Comprada há 7 dias em Lisboa e
congelada na varanda do meu quarto finlandês... foi hoje comida!



4 comments:
obrigada...
muito obrigada pela partilha, pelos pensamentos, por nos mostrares que afinal é possivel...
obrigada por nos fazer acreditar...
es linda!!!!
vans
Quando venho aqui tenho a certeza que vou sair com um sorriso!!! É absolutamente inspirador!
nem sabes o que essas imagens das aulas de matemática me encheram agora o coração!!!
quando eu, licenciada em matemática, digo que acho que os miúdos deviam aprender música desde pequeninos porque isso estimula o calculo e raciocínio lógico-matemático e que além de todos os benefícios da música ainda estão a facilitar a sua aprendizagem no futuro, quase todas a gente se ri de mim.
fiquei a sentir-me menos sozinha, agora e a desejar ser um bocadinho mais finlandesa do que portuguesa, por muito triste que isso aparente ser à primeira vista :)
Em termos matemática a Finlândia está a anos luz da nossa percepção. Só vivendo uma experiência assim se pode assimilar a sua forma de ensinar.
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